PROJE TABANLI ÖĞRENME

Problem çözümünde öğrencinin katılımını sağlayan, öğrencilerin kendi öğrenme yapılarına göre çalışmalarına izin veren ve öğrencilerin oluşturdukları ürüne dayalı bir öğrenme - öğretme modelidir. Proje tabanlı öğrenme, günümüzde  eğitim sistemlerinin alması  gereken biçimi göstermek  için özenle seçilmiş üç  temel kavramdan  oluşmaktadır.
Bu kavramlardan  birisi  öğrenme kavramıdır ki dikkati öğretene değil öğrenene çekmek açısından son derece önemlidir. Bir diğeri proje kavramıdır proje ve tasarı ya da tasarı  geliştirme,  hayal  etme,  planlama  anlamındır.   Tabanlı sözcüğü, projenin bir hedef değil, bir süreç olduğu gerçeğini vurgulamakta ve projeyi tamamlanmış bir bitirme ödevi olmaktan kurtarmaktadır. öğretmeyi değil, öğrenmeyi vurguladığımızda öğretenin değil öğrenin projesinden söz edilmelidir.